為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，化學(xué)工程系在本學(xué)期開展了40周歲以下的教師開設(shè)公開課的活動(dòng)。

此次活動(dòng)的開展調(diào)動(dòng)了全系教師的積極行。教師們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心考慮每一個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，力求上好每一節(jié)課。

化學(xué)工程系通過(guò)這種聽課、評(píng)課、自我反思的互動(dòng)教研方式，為教師們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉的平臺(tái)，促使大家相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地促進(jìn)了系部教師的教學(xué)積極性，使他們的教育教學(xué)水平得以提高。