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      風(fēng)勁正揚帆 “三說”共前行---建筑工程系舉辦迎評創(chuàng)建之 “三說”研磨活動
      日期:2023-04-07  作者:建筑工程系 來源:  瀏覽量:93

      為推進迎評創(chuàng)建工作深度開展,2023年4月7日,建筑工程系迎評創(chuàng)建之“三說”研磨活動在8號樓306展開?;顒犹匮麑W(xué)校副校長丁陽、校發(fā)展規(guī)劃處處長陳恒水及校教學(xué)科研處副處長趙莉進行現(xiàn)場點評和指導(dǎo),建工系相關(guān)教師觀摩匯報。活動由系主任尹浩主持。

      根據(jù)“五年制高職人才培養(yǎng)工作水平評估”試講考察反饋的專家組意見,建筑工程系制定了周詳?shù)恼姆桨负凸ぷ饔媱?,教師們對照具體要求標(biāo)準(zhǔn)重新梳理了說課材料,積極整改,分別對 “說專業(yè)”“說課標(biāo)”“說課程”進行了現(xiàn)場模擬演練。系部專業(yè)負責(zé)人尹浩首先進行專業(yè)群剖析匯報,相關(guān)教師再分別就專業(yè)課程的課標(biāo)解讀或說課(程)進行匯報,每項時間均不超過15分鐘,隨后由丁校進行現(xiàn)場提問,并進行了全面細致的點評和有針對性的輔導(dǎo)。

      “三說”模擬演練后,丁校長、陳處長、趙處長、尹主任均提出了可行性建議。丁校長對主講人的“三說”進行了仔細點評,并提出了具體的整改意見;強調(diào)人才培養(yǎng)工作水平評估關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到每位教師的切身利益,每位教師必須以高度的責(zé)任感、使命感和榮辱感,全身心投入到“三說”活動中來;要求教師們必須繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和全面領(lǐng)會高職教育最新理念、教學(xué)模式和方法,全面掌握建筑專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn),熟練運用“說專業(yè)、說課標(biāo)、說課程”的技能和技巧,精心打磨,確保五年制高職人才培養(yǎng)評估工作順利通過。

      為迎評促建,確保我系教學(xué)質(zhì)量,系部組成檢查小組,對教師的的授課計劃、教案、聽課筆記、課程標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)資料進行專項檢查。各檢查成員認真負責(zé),嚴格把關(guān),按照學(xué)校相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn),進行了全面檢查和評價。

      ?檢查結(jié)束后,我系將針對教學(xué)資料中出現(xiàn)的各種問題進行歸納和匯總,將問題及時反饋給教師,做好立刻改進,進一步規(guī)范教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量,確保高質(zhì)量完成迎評工作。

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