風起金秋收獲季，正是教學百花開。為了更好地掌握開學初課堂教學情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題，開學第一周，建筑工程系教學科在學校領導的組織帶領下深入教師課堂，開展推門聽課活動，為教學把脈問診。

本次活動重點聽取了楊啟老師執(zhí)教的色彩構成《色彩構成與藝術設計的關系》、徐慧老師執(zhí)教的UI視覺傳達設計《UI設計概述》、尚良玉老師執(zhí)教的語文《五味》等，幾位教師講課各有特色，整體教學效果良好。

聽完課，領導們從教學目標的達成度、各個環(huán)節(jié)設計的合理性、學生參與學習過程的有效性、學生思維發(fā)展的靈活性等幾個方面進行評課反饋，對授課教師認真的教學態(tài)度以及講課過程中的閃光點給予了充分肯定，同時針對不同學科的教學特點以及教學過程中出現(xiàn)的問題提出了切實可行的改進意見和建議，強調指出：提高課堂效率是關鍵，落實立德樹人是根本。教學應注重啟發(fā)學生思考，瞄準重難點，提高學生的積極性，把課堂盤活，把知識學透，同時也為教師成長提供了明確的方向。

此次聽評課活動，不僅為教師搭建了一個提升自我的平臺，促進了專業(yè)化的成長，對提高學校教師的授課水平，促進教育教學發(fā)展起到積極的推進作用。接下來建筑工程系將一如既往深耕課堂，著眼學生發(fā)展，以聽評促課堂優(yōu)化，以精耕謀質效提升，奮力譜寫建工教育金色篇章。